sábado, 2 de mayo de 2015

RUGBY SIN CONTACTO. SEXTO GRADO BLOQUE IV

APRENDIZAJES ESPECÍFICOS ESPERADOS: Identifica acciones motrices para construir acciones creativas en el rugby 2. Adecua sus acciones motrices al juego del Rugby 3. Actúa de manera  positiva en un juego que promueve la diversión en el grupo.

















viernes, 1 de mayo de 2015

CUARTO GRADO. BLOQUE IV COOPERAR Y COMPARTIR.

APRENDIZAJES ESPECÍFICOS ESPERADOS: 1. Identifica la importancia de la cooperación a través del BALONKORF.2. Realiza acciones individuales y grupales para desarrollar el juego en equipo.3. Pone en práctica su sentido de la colaboración y participación.